各单位：
为充分发挥“教学成果奖培育”的驱动作用，调动广大教师深化教育教学研究的积极性，创新应用型人才培养模式，推动学校教育教学改革实践，提高学校专业建设水平和人才培养质量，为省级教学成果奖推荐遴选奠定基础，学校决定启动2023年教学成果奖培育项目申报工作。现将有关事项通知如下：
一、培育范围
本次教学成果奖项目的培育，应立足我校人才培养定位和办学特色，以解决人才培养过程中的重点难点或教学前沿问题为目标，在突出教学特色和整合资源的基础上，围绕转变教育思想观念、改革人才培养机制、创新人才培养模式、优化学科专业结构、加强教学质量保障、改进教学内容方法、强化实践育人环节、推进优质教育资源共享、推动教学管理机制改革、全面推进素质教育等方面。具体包括：
4.在服务创新型国家建设的重大战略、服务地方社会经济发展中，推动科产教融合，深化创新创业创造教学改革，强化实践育人环节，增强服务产业发展能力中取得创新和突破的成果。
5.在推进课程思政、一流课程建设和课堂革命中，取得的教学方法和教学技术等方面具有创新性和推广价值的成果。
6.在推进高等教育教学数字化体系建设、加强优质教育资源共建共享方面，取得的典型经验做法。
7.在探索闽台、中外合作办学模式，完善闽台、中外合作办学质量保障机制等方面取得创新的成果。
8.在深化新时代学校思想政治理论课改革创新中，取得的思政课课程内容创优、教法创优、机制创优等方面重大成果。
面向全校各单位，鼓励跨学科、跨专业、跨学院（部门）联合申报具有较大影响力和创新性的综合教育教学改革成果。
二、申报条件
教学成果是指反映教育教学规律，代表教育教学改革理论创新与实践探索的重要成果，能够对提高教学水平和教育质量、实现人才培养目标产生明显效果和示范作用。本次教学成果奖培育项目参照各级教学成果奖申报条件，须符合：
1.成果应具有突出的创新性，较强的实践性、可操作性，显著的示范性，推广成效明显。
2.教育教学改革基础扎实，具有校级以上并已结题的教学改革研究项目或重大教改成果支撑；研究及实践成果丰富，除教学改革研究项目外，还包括但不限于：课程建设成果、实践教学平台建设、教材建设、高水平教学改革研究论文、新闻报道及推广应用效果等。
3.拟申报的培育项目一般应经过不低于2年（截至2023年8月30日）的教育教学实践检验。实践检验的起始时间，应从正式实施（包括试行）教学改革方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间。
三、工作要求
（一）规划选题。确定培育选题采用“单位申报+学校统筹”的思路，各单位要根据各自教学改革特色和前期基础，围绕选题指南，确定选题。鼓励与企业、科研院所联合攻关，多层次合作。
（二）组建团队。各单位充分发挥学科带头人、教学名师、一线骨干教师等的作用，组织落实，组建高水平项目团队。鼓励以项目为纽带联合组建团队。项目的负责人应具有副高级以上专业技术职称。
（三）制订方案。项目团队制订项目建设方案，确定工作进度和阶段性工作安排，设立指标性建设目标。确定好基础性工作：制定成果的教育教学方案；提出成果的核心观点，提炼出教学问题；提出问题的解决方案和具体方法；收集解决问题所取得的成效；收集成效的支撑材料；发表教改论文或组织成果宣传。
（四）申报遴选。单位申报：对本单位申报的项目进行评审及排序。原则上每个学院至少申报1项（不含联合申报项目）。项目一般应当以团队形式申报。跨学科、跨专业、跨单位完成的项目，项目负责人和完成单位按照其贡献大小从左至右顺序排列。由第一申报单位报送。因项目负责人工作变动无法继续承担项目建设任务的，应当及时办理负责人变更手续。已获得过历次各级教学成果奖的项目，如无重大突破和创新，不得重复申报。
教务处负责组织评审，督促检查项目培育与建设情况。
四、材料报送
请各单位按照有关规定和要求，认真组织该工作，督促相关工作的开展，并于2023年10月13日前将《leyu乐鱼体育app教育教学成果奖培育申报书》（附件1）（纸质材料一式3份）及《2023年校级教学成果奖培育项目申报汇总表》（附件2）（纸质材料1份，以学院为单位）提交到教务处，电子版发送至邮箱：947089202@qq.com
联系人：任奉龙
联系电话：0595-22767538
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2023年9月18日
leyu乐鱼体育app办公室 2023年9月18日印发